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dc.contributor.authorAuferkorte-Michaelis, Nicolede
dc.contributor.authorRuschin, Sylviade
dc.date.accessioned2010-03-01T11:25:50Z-
dc.date.available2010-03-01T11:25:50Z-
dc.date.issued2006-03de
dc.identifier.issn0949-2429de
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/26884-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-45-
dc.language.isodede
dc.publisherHochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität Dortmundde
dc.relation.ispartofseriesJournal Hochschuldidaktik ; 17. Jahrgang 2006 Heft 1de
dc.subject.ddc370de
dc.titleLehren und Lernen im Modellversuch "Gestufte Studiengänge in der Lehrerbildung"de
dc.title.alternativeDer Studienbereich BILDUNG & WISSENde
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypearticlede
dcterms.accessRightsopen access-
eldorado.dnb.zdberstkatid2163180-3-
Enthalten in den Sammlungen:Heft 1

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