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Issue Date	Title	Author(s)
2008	Zahlbegriffsentwicklung im frühen Kindesalter	Einig, Andrea
2008	Lernanregungen und -dokumentation im Alltag der Kindertagesstätte	Gasteiger, Hedwig
2008	Grundlagen mathematischen Lernens vor der Schule	Steinweg, Anna Susanne
2008	Durchführung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu polyvalenten Aufgaben	Sill, Hans-Dieter; Hellmig, Lutz
2008	Zu innovativen Aspekten von Lehrerfortbildung	Rösken, Bettina
2008	Konzept einer Lehrerfortbildung zu polyvalenten Aufgaben	Sill, Hans-Dieter; Hellmig, Lutz
2008	Über die Bedeutung der grafischen Repräsentation beim Funktionalen Modellieren	Siller, Hans-Stefan
2008	Die Funktion	Fuchs, Karl Josef
2008	Das Mathematikbuch als Instrument des Lehrens	Strässer, Rudolf
2008	Musikalische Graphen können den Mathematikunterricht beleben	Anzenhofer, Stefanie
2008	Kunst - Mathematik - Musik	Roth, Jürgen
2008	Mathematik und Konkrete Kunst	Wörler, Jan F.
2008	Konkrete Kunst analysieren und gestalten	Roth, Jürgen
2008	Zur Situation von Menschen mit niedrigen mathematischen Qualifikationen	Nolte, Marianne
2008	Das Mathematikbuch als Instrument des Lernens	Rezat, Sebastian
2008	Zur Darstellung von Arithmetik bei der Gestaltung von Software für den Anfangsunterricht	Ladel, Silke
2008	Wie weiter mit dem Computer im Mathematikunterricht der Grundschule?	Krauthausen, Günter
2008	Das Lernportal ich will lernen	Lübs, Bettina
2008	Analyse von Lernsoftware und sinnvollen Einsatzmöglichkeiten	Harrass, Nicole
2008	"Habe ich alles bedacht?"	Zauner, Harald; Lindmeier, Anke; Reiss, Kristina