Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Feldt-Caesar, Nora | - |
dc.contributor.author | Bruder, Regina | - |
dc.date.accessioned | 2014-05-19T14:11:59Z | - |
dc.date.available | 2014-05-19T14:11:59Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/33149 | - |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15455 | - |
dc.description.abstract | Nach wie vor stellt mathematisches Grundwissen und Grundkönnen ein zentrales Thema der fachdidaktischen Diskussion dar. Dabei geht es nicht nur um die Konzeptualisierung und Festlegung konkreter Inhalte, sondern auch um Möglichkeiten der Diagnose. | de |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | de |
dc.relation.ispartof | Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10.03.2014 bis 14.03.2014 in Koblenz | de |
dc.subject.ddc | 510 | |
dc.title | Diagnose von Grundwissen und Grundkönnen durch ein adaptives Testverfahren | de |
dc.type | Text | |
dc.type.publicationtype | conferenceObject | |
dcterms.accessRights | open access | - |
Appears in Collections: | 2014 |
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