Autor(en): | Ricken, Judith Roters, Bianca Scholkmann, Antonia |
Titel: | Projekt PBL: Wirksamkeit problembasierten Lernens als hochschuldidaktische Methode |
Sprache (ISO): | de |
URI: | http://hdl.handle.net/2003/26926 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-8580 |
Erscheinungsdatum: | 2009-03 |
Provinienz: | Hochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität Dortmund |
Enthalten in den Sammlungen: | Heft 1 |
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