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  5. Beiträge zum Mathematikunterricht
  6. 2005
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMoser Opitz, Elisabethde
dc.date.accessioned2013-10-01T15:20:22Z-
dc.date.available2013-10-01T15:20:22Z-
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/30723-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-5881-
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2005, 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 28.2. bis 4.3.2005 in Bielefeldde
dc.subject.ddc510
dc.titleLernschwierigkeiten Mathematik in Klasse 5 und 8: Eine empirische Untersuchungde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access-
Appears in Collections:2005

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