Didaktische Aspekte wirtschaftsmathematischer Ausbildung

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Collignon, Peter	de
dc.date.accessioned	2013-10-04T10:26:00Z	-
dc.date.available	2013-10-04T10:26:00Z	-
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/31025	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-6067	-
dc.description.abstract	Der Beitrag diskutiert die Verwendung der Differentialrechnung zur Modellierung ökonomischer Sachverhalte. Dabei werden die speziellen Erfordernisse wirtschaftlicher Themen vor dem Hintergrund der Fachdidaktik der Analysis dargestellt. Anhand ausgewählter Beispiele wird das Zusammenspiel mathematischer und ökonomischer Gesichtspunkte mit Blick auf die aktuelle Modellierungsdiskussionen angesprochen.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2007, 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 25.3. bis 30.3.2007 in Berlin	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Didaktische Aspekte wirtschaftsmathematischer Ausbildung	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access	-
Appears in Collections:	2007

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