Eine empirische Untersuchung aktueller Lernsoftware im Mathematikunterricht der ersten und zweiten Grundschulklasse

Langanzeige der Metadaten

DC Element	Wert	Sprache
dc.contributor.author	Ladel, Silke	de
dc.date.accessioned	2013-10-04T10:26:13Z	-
dc.date.available	2013-10-04T10:26:13Z	-
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/31053	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15426	-
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2007, 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 25.3. bis 30.3.2007 in Berlin	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Eine empirische Untersuchung aktueller Lernsoftware im Mathematikunterricht der ersten und zweiten Grundschulklasse	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access	-
Enthalten in den Sammlungen:	2007

Dateien zu dieser Ressource:

Datei	Beschreibung	Größe	Format
223.pdf	DNB	110.12 kB	Adobe PDF	Öffnen/Anzeigen

Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt.

Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt. rightsstatements.org