Autor(en): Meissner, Hartwig
Titel: Arithmetikunterricht modernisieren
Sprache (ISO): de
Zusammenfassung: In primary schools today we still teach arithmetic almost like we did 30 years ago when there were no calculators. But paper & pencil skills are not used any longer in daily life. How to modernize our arithmetic teaching? We will discuss three aspects: We need more mental arithmetic, a better number sense and more independence from the calculator.
Wir unterrichten in der Grundschule auch heute die vier Grundrechenarten praktisch wie vor 30 Jahren, als es noch keine Taschenrechner gab. Aber das Schriftliche Rechnen ist in Alltag und Beruf verschwunden. Wie sollte sich ein moderner Arithmetikunterricht dieser Situation anpassen? Wir diskutieren drei Schwerpunkte: Wir brauchen mehr Kopfrechnen, ein besseres Zahlgefühl und mehr Unabhängigkeit vom Taschenrechner.
URI: http://hdl.handle.net/2003/31055
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15429
Erscheinungsdatum: 2007
Provinienz: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ist Teil von: Beiträge zum Mathematikunterricht 2007, 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 25.3. bis 30.3.2007 in Berlin
Enthalten in den Sammlungen:2007

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