Eldorado - Repositorium der TU Dortmund
Ressourcen aus und für Forschung, Lehre und Studium
Ressourcen aus und für Forschung, Lehre und Studium
| Autor(en): | Kaiser, Gabriele Blömeke, Sigrid Lehmann, Rainer Döhrmann, Martina König, Johannes Buchholtz, Nils Suhl, Ute |
| Titel: | Empirische Studien zur Wirksamkeit der Mathematiklehrerausbildung |
| Sprache (ISO): | de |
| Zusammenfassung: | Im Beitrag werden Studien vorgestellt werden, die in den letzten Jahren auf der Basis der IEA-Studie Teacher Education and Development Study Learning to Teach Mathematics (TEDS-M) zur Wirksamkeit der Mathematiklehrerausbildung durchgeführt wurden. |
| URI: | http://hdl.handle.net/2003/32299 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-7951 |
| Erscheinungsdatum: | 2012 |
| Provinienz: | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik |
| Ist Teil von: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten |
| Enthalten in den Sammlungen: | 2012 |
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