Autor(en): | Besser, Michael Blum, Werner Leiss, Dominik Klimczak, Malte Klieme, Eckhard Rakoczy, Katrin |
Titel: | Auswirkung kompetenzorientierter, prozessbezogener und individueller Leistungsbewertung und -rückmeldung auf das Lernen von Mathematik am Beispiel einer empirischen Unterrichtsstudie |
Sprache (ISO): | de |
URI: | http://hdl.handle.net/2003/32320 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13781 |
Erscheinungsdatum: | 2012 |
Provinienz: | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik |
Ist Teil von: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten |
Enthalten in den Sammlungen: | 2012 |
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