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  5. Beiträge zum Mathematikunterricht
  6. 2012
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRezat, Sebastiande
dc.date.accessioned2014-01-17T14:17:50Z-
dc.date.available2014-01-17T14:17:50Z-
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32464-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13878-
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten de
dc.subject.ddc510
dc.titleVon der Propädeutik zum algebraischen Denkende
dc.title.alternativeÜberlegungen zur Zahlbegriffsentwicklung der negativen Zahlen von der Primar- zur Sekundarstufede
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access-
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