Authors: Schink, Andrea
Title: Flexibler Umgang mit Brüchen
Other Titles: Strukturierungen von Lernenden zu Teil, Anteil und Ganzem
Language (ISO): de
URI: http://hdl.handle.net/2003/32477
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13868
Issue Date: 2012
Provenance: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Is part of: Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten
Appears in Collections:2012

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