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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBecher, Silviade
dc.contributor.authorBiehler, Rolfde
dc.contributor.authorHochmuth, Reinhardde
dc.contributor.authorPüschl, Julianede
dc.contributor.authorSchreiber, Stephande
dc.date.accessioned2014-01-17T14:26:32Z-
dc.date.available2014-01-17T14:26:32Z-
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32569-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13940-
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2013, 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 4.3.2013 bis 8.3.2013 in Münsterde
dc.subject.ddc510
dc.titleVon Zahlenmustern zur vollständigen Induktionde
dc.title.alternativeAnalysen zur Argumentationsqualität von Studierenden im ersten Semesterde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access-
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