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dc.contributor.authorDreher, Anikade
dc.contributor.authorKuntze, Sebastiande
dc.contributor.authorWinkel, Kirstende
dc.date.accessioned2014-01-17T14:26:38Z-
dc.date.available2014-01-17T14:26:38Z-
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32607-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13978-
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2013, 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 4.3.2013 bis 8.3.2013 in Münsterde
dc.subject.ddc510
dc.titleUmgang mit vielfältigen Repräsentationen beim Bruchrechnende
dc.title.alternativeKompetenzen von Lernenden und professionelles Wissen von Mathematiklehrkräftende
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access-
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