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  5. Beiträge zum Mathematikunterricht
  6. 2013
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGawlick, Thomasde
dc.date.accessioned2014-01-17T14:26:49Z-
dc.date.available2014-01-17T14:26:49Z-
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32626-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1341-
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2013, 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 4.3.2013 bis 8.3.2013 in Münsterde
dc.subject.ddc510
dc.titleProblem - das Gegenteil von Routineaufgabe?de
dc.title.alternativeZur Konzeption von Problemlösende
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access-
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