„Genauso wie ’ne Geheimschrift, die kann auch keiner lesen“ – Kommazahlen im Kontext von Größen in der Grundschule

Autor(en):	Wollenweber, Tobias
Titel:	„Genauso wie ’ne Geheimschrift, die kann auch keiner lesen“ – Kommazahlen im Kontext von Größen in der Grundschule
Sprache (ISO):	de
URI:	http://hdl.handle.net/2003/36753 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-18754
Erscheinungsdatum:	2017
Provinienz:	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ist Teil von:	Vorträge auf der 51. Tagung für Didaktik der Mathematik - Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 27.02 bis 03.03.2017 in Potsdam
Enthalten in den Sammlungen:	2017

Dateien zu dieser Ressource:

Datei	Beschreibung	Größe	Format
BzMU-2017-WOLLENWEBER.pdf	DNB	1.24 MB	Adobe PDF	Öffnen/Anzeigen

Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt.

Lizenzbestimmungen ansehen

Zur Langanzeige

Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt. rightsstatements.org