„Vor Ort habe ich es dann verstanden!“ Exkursionen zu außerschulischen Kooperationspartnern für den souveränen Umgang mit Schriftspracherwerb und LRS unter den Bedingungen von Heterogenität im Klassenzimmer

Autor(en):	Bartz, Janieta
Titel:	„Vor Ort habe ich es dann verstanden!“ Exkursionen zu außerschulischen Kooperationspartnern für den souveränen Umgang mit Schriftspracherwerb und LRS unter den Bedingungen von Heterogenität im Klassenzimmer
Sprache (ISO):	de
Schlagwörter:	Schriftspracherwerb Heterogenität LRS
Schlagwörter (RSWK):	Schreib- und Lesefähigkeit Schreibenlernen Lesenlernen Verschiedenheit Heterogenität Legasthenie
URI:	http://hdl.handle.net/2003/38523 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20442
Erscheinungsdatum:	2019
Enthalten in den Sammlungen:	Heft 1

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