ELIF - Eine Konzeption zur Implementierung von Problem-Based Learning im Mathematikunterricht der 3. & 4. Klasse

Autor(en):	Strunk, Sandra Wichers, Julia
Titel:	ELIF - Eine Konzeption zur Implementierung von Problem-Based Learning im Mathematikunterricht der 3. & 4. Klasse
Sprache (ISO):	de
URI:	http://hdl.handle.net/2003/38771 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20690
Erscheinungsdatum:	2019
Provinienz:	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ist Teil von:	Vorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburg
Enthalten in den Sammlungen:	2019

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