Das digitale Arbeitsmittel „Prozentband“ – Gruppenunterschiede und differenzierte Analyse von Lernerfolgsmaßen in einer Interventionsstudie in Klasse 6

Authors:	Willms, Alexander Ufer, Stefan
Title:	Das digitale Arbeitsmittel „Prozentband“ – Gruppenunterschiede und differenzierte Analyse von Lernerfolgsmaßen in einer Interventionsstudie in Klasse 6
Language (ISO):	de
URI:	http://hdl.handle.net/2003/38830 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20749
Issue Date:	2019
Provenance:	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Is part of:	Vorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburg
Appears in Collections:	2019

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