Verschachteltes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule – Anlage und Ergebnisse des Projekts LIMIT

Autor(en):	Flückiger, Timo Nemeth, Lea Lipowsky, Frank
Titel:	Verschachteltes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule – Anlage und Ergebnisse des Projekts LIMIT
Sprache (ISO):	de
URI:	http://hdl.handle.net/2003/39403 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21304
Erscheinungsdatum:	2020
Provinienz:	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ist Teil von:	Vorträge auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburg
Enthalten in den Sammlungen:	2020

Dateien zu dieser Ressource:

Datei	Beschreibung	Größe	Format
BzMu2020_FLUECKIGER-id408.pdf	DNB	386.42 kB	Adobe PDF	Öffnen/Anzeigen

Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt.

Lizenzbestimmungen ansehen

Zur Langanzeige

Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt. rightsstatements.org