Authors: Krohn, Thomas
Schöneburg-Lehnert, Silvia
Title: Vorstellungen zum Thema „Proportionalität“ aufbauen bzw. diagnostizieren – Implikationen für den Unterricht
Language (ISO): de
URI: http://hdl.handle.net/2003/39491
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21383
Issue Date: 2020
Provenance: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Is part of: Vorträge auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburg
Appears in Collections:2020

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BzMu2020_KROHN-id476.pdfDNB356.56 kBAdobe PDFView/Open


This item is protected by original copyright



This item is protected by original copyright rightsstatements.org