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  4. Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
  5. Beiträge zum Mathematikunterricht
  6. 2022
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSchmitz, Angela-
dc.contributor.authorKnospe, Heiko-
dc.contributor.authorSchmidt, Jan-Philipp-
dc.contributor.authorGraf, Patricia Maria-
dc.contributor.authorReissner, Jan-
dc.contributor.authorSchwenk, Andreas-
dc.date.accessioned2023-05-25T12:54:09Z-
dc.date.available2023-05-25T12:54:09Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/41390-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23233-
dc.language.isodede
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematik-
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2022-
dc.subject.ddc510-
dc.titleParametrisierte Mathematik-Aufgaben klassifizieren und austauschende
dc.title.alternativeKlassifizierung von Mathematik-Aufgaben und Entwicklung eines digitalen Aufgabenpoolsde
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypeconferenceObjectde
dcterms.accessRightsopen access-
eldorado.secondarypublicationfalsede
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