Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Kuch, Andreas | - |
dc.date.accessioned | 2023-05-25T12:55:15Z | - |
dc.date.available | 2023-05-25T12:55:15Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/41391 | - |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23234 | - |
dc.language.iso | de | de |
dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | - |
dc.relation.ispartof | Beiträge zum Mathematikunterricht 2022 | - |
dc.subject.ddc | 510 | - |
dc.title | Zusammenhang zwischen Nutzung eines Lösungsplans und Einstellung zur Mathematik bei Lernenden der Sekundarstufe I | de |
dc.type | Text | de |
dc.type.publicationtype | conferenceObject | de |
dcterms.accessRights | open access | - |
eldorado.secondarypublication | false | de |
Appears in Collections: | 2022 |
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