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Erfahrungswissen auf Reisen

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eine ethnographische Untersuchung zum kommunikativen Umgang mit Menschen mit diagnostizierten Autismus-Spektrum-Störungen

Zusammenfassung

Die eingereichte Dissertation „Erfahrungswissen auf Reisen. Eine ethnographische Untersu-chung zum kommunikativen Umgang mit Menschen mit diagnostizierten Autismus-Spektrum-Störungen“ ist eine soziologische Ethnographie des kommunikativen Umgangs mit der medi-zinischen Kategorie Autismus-Spektrum-Störungen (kurz: ASS). Zentral geht es um die Be-antwortung der Frage, welches Wissen, welche Deutungsmuster und welche Handlungsstrate-gien involvierte Expert*innen aus den Bereichen Familie, Pflege, Betreuung und Therapie her-anziehen, um mit Menschen mit der Diagnose ASS umzugehen. Dabei wird insbesondere ein Fokus auf die Rolle von Erfahrungswissen gelegt und das Verhältnis dieser Wissenskategorie innerhalb und zwischen involvierten Feldern untersucht. Zudem werden Fremdheits- und Ver-trautheitsbilder über den Umgang mit ASS auf Basis subjektorientierter Analysen rekonstru-iert. Der theoretische Unterbau der Arbeit folgt einem wissenssoziologischen Verständnis mit handlungstheoretischer Ausrichtung. Zur empirischen Erhebung subjektiver Perspektiven in unterschiedlichen Feldern wird eine Kombination aus einer Lebensweltanalytischen Ethnogra-phie und Multi-Sited Ethnography durchgeführt. Die Phänomenologie und die wissenssozio-logische Hermeneutik dienen dabei als Auswertungsmethoden. Im Hauptteil der Arbeit wer-den Fallanalysen der Forschungsfelder Familie, Pflege, Betreuung und Therapie durchgeführt. Dabei werden die feldinternen Handlungstypen und Gewissheiten kleiner Lebenswelten re-konstruiert. Die Entwicklung individuell zugeschnittener Handlungsstrategien, deren Hand-lungsentwürfe in einen objektivierbaren Handlungszusammenhang aller Felder gesetzt werden kann, beschreibt eine zentrale Erkenntnis der Dissertation, die in der Ergebnisdiskussion näher erläutert wird.

Beschreibung

Inhaltsverzeichnis

Schlagwörter

Autismus-Spektrum-Störungen, Erfahrungswissen, Lebensweltanalyse, Ethnographie

Schlagwörter nach RSWK

Autismus, Ethnologie, Kommunikation

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