Lernen mit seelisch behinderten Erwachsenen in der beruflichen Rehabilitation

Fischer, Tilman2004-12-062004-12-0619991999-09-28http://hdl.handle.net/2003/292110.17877/DE290R-3009deUniversität DortmundAffektive FörderungAffektlogisches KonzeptBerufliche RehabilitationHandlungsorientierungLernarrangementLerntheoretischer didaktischer AnsatzSalutogenese-KonzeptSchizophrenieSeelisch Behinderte370Lernen mit seelisch behinderten Erwachsenen in der beruflichen Rehabilitationdoctoral thesis