Gildenhaus, Lara2021-08-132021-08-132021http://hdl.handle.net/2003/4040610.17877/DE290R-22281deGesellschaft für Didaktik der MathematikBeiträge zum MathematikunterrichtDidaktik der Mathematik510Identität als Perspektive zur Genese individueller Wertehierarchien im Mathematikstudiumconference contribution