Bescherer, ChristineGreefrath, GilbertParavicini, WaltherZimmermann, Marc2018-10-292018-10-292018http://hdl.handle.net/2003/3724710.17877/DE290R-19242deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Studieneingangsphase in Mathematik – Studien und Konzepteconference contribution