Schwätzer, UlrichWalter, Daniel2025-01-102025-01-102024http://hdl.handle.net/2003/4332610.17877/DE290R-25158Das Projekt Mappsa ('Mathematikapps für die Grundschule analysieren') hat sich zum Ziel gesetzt, durch eine von der Fachdidaktik vielfach geforderten kriteriengeleitete Analyse und Systematisierung des Bestandes von Mathematikapps für die Grundschule sowohl Forschungsinteressen Rechnung zu tragen als auch ein Unterstützungsinstrument für die Praxis zu entwickeln. Auf dem Poster werden Ergebnisse aus der ersten Projektphase dargestellt. Es erfolgt zudem ein Ausblick auf die zweite Projektphase mit einem stärkeren Fokus auf der schulpraktischen Systematisierung des Bestandes.deGesellschaft für Didaktik der MathematikBeiträge zum Mathematikunterricht 57GrundschuleinterdisziplinärDigitalisierung & Mathematik510ConferencePaper