Sievert, Henningvan den Ham, Ann-KatrinHeinze, Aiso2020-09-292020-09-292020http://hdl.handle.net/2003/3967010.17877/DE290R-21562deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Schulbucheffekte auf Schülerleistungen bei quantitativen Vergleichsaufgaben in Klasse 1conference contribution