Barton, Daniel2020-02-202020-02-202019http://hdl.handle.net/2003/3873510.17877/DE290R-20654deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Geometrieunterricht mithilfe von selbstgemachten Erklärvideos – Der Einfluss von medialer Projektarbeit auf Emotionen, Motivation und Kompetenzentwicklung in mathematischen Lernsituationenconference contribution