Wie kann mathematisches Argumentieren bei 5-6jährigen Kindern aussehen?

Lindmeier, AnkeGrüssing, MeikeHeinze, AisoBrunner, Esther2018-02-192018-02-192017http://hdl.handle.net/2003/3651810.17877/DE290R-18519deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Wie kann mathematisches Argumentieren bei 5-6jährigen Kindern aussehen?conference contribution