Klose, RebeccaSöbbeke, ElkeFetzer, Marei2026-01-082026-01-082025http://hdl.handle.net/2003/4458310.17877/DE290R-26351deGesellschaft für Didaktik der MathematikBeiträge zum Mathematikunterricht; 58510MS 12 - Mehrsprachigkeit als Ressource beim mathematischen Lernen nutzenConferencePaper