Richter, Karin2018-11-072018-11-072018http://hdl.handle.net/2003/3761010.17877/DE290R-19605deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Zur Bedeutung mathematischer Instrumente für die Entwicklung naturwissenschaftlicher Forschung im ausgehenden 19. Jahrhundert am Beispiel von Hermann Knoblauchs Fußpunktkurvenzeichner für die Ellipseconference contribution