Ein Fragebogen zur professionsorientierten Evaluation von mathematischen Lehramtsveranstaltungen orientiert an den Zielen des Studiengangs Grund-, Haupt- und Realschule (NRW)

Böttinger, Claudia2014-01-172014-01-172011http://hdl.handle.net/2003/3208710.17877/DE290R-914deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Ein Fragebogen zur professionsorientierten Evaluation von mathematischen Lehramtsveranstaltungen orientiert an den Zielen des Studiengangs Grund-, Haupt- und Realschule (NRW)conference contribution