Walz, MoritzRoth, Jürgen2020-02-202020-02-202019http://hdl.handle.net/2003/3881610.17877/DE290R-20735deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Interventionen in Schülergruppenarbeitsprozesse und Reflexion von Studierenden – Einfluss diagnostischer Fähigkeitenconference contribution