Blomberg, JudithSchukajlow, StanislawRellensmann, Johanna2018-10-292018-10-292018http://hdl.handle.net/2003/3726310.17877/DE290R-19258deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Skizze? Brauche ich nicht! Zum Zusammenhang von Motivation und Strategienutzung beim Modellierenconference contribution