Zum fachdidaktischen Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht – Herausforderungen in der Lehramtsausbildung

Knipping, Christine2018-02-192018-02-192017http://hdl.handle.net/2003/3648310.17877/DE290R-18484deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Zum fachdidaktischen Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht – Herausforderungen in der Lehramtsausbildungconference contribution