Cohors-Fresenborg, Elmar2013-10-042013-10-042007http://hdl.handle.net/2003/3086210.17877/DE290R-11184deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Die Metapher "Vertragswerke zum Umgang mit Begriffen" als strukturierendes Werkzeug im Algebra-Unterrichtconference contribution