Bönig, Dagmar
Thöne, Bernadette
2018-10-29
2018-10-29
2018
http://hdl.handle.net/2003/37267
10.17877/DE290R-19262
de
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
510
Lernen mit digitalen Medien in Grundschule und Lehrerbildung
conference contribution