Lung, Jennifer2018-11-072018-11-072018http://hdl.handle.net/2003/3752710.17877/DE290R-19522deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Konzeption eines semesterbegleitenden Brückenkurses zur Wiederholung und Vernetzung von mathematischem Schulwissen mithilfe von Mindmapsconference contribution