Schaffitzel, TimoHolzäpfel, LarsReinhold, Frank2025-11-212025-11-212025http://hdl.handle.net/2003/4414910.17877/DE290R-25917Die Vielzahl an verfügbaren Erklärvideos (EV) birgt die Herausforderung, zu den eigenen Zielen passende Videos auszuwählen. Um Lehrkräfte bei der systematischen Suche unterstützen zu können, stellen wir in diesem Vortrag eine Interviewstudie vor, die die Ziele von Lehrkräften beim Einsatz von EV beleuchtet. Wir zeigen, dass Lehrkräfte in verschiedenen Einsatzszenarien vielfältige Ziele verfolgen, was unterschiedliche Auswahlprioritäten impliziert. Standardsituationen werden dargestellt, didaktisch reflektiert sowie das Potential der Nutzung von EV als Beitrag zur Medienkompetenz betrachtet.deGesellschaft für Didaktik der MathematikBeiträge zum Mathematikunterricht; 58Sekundarstufe I allgemeinbildendSekundarstufe II allgemeinbildendUnterrichtsplanungLernumgebungenQualitative StudieUmgang mit Medien und WerkzeugenDigitalisierung510ConferencePaper