Walter, Candy2018-11-142018-11-142018http://hdl.handle.net/2003/3776110.17877/DE290R-19756deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Eine empirische Untersuchung zur Planung und Durchführung statistischer Datenerhebungen von Lernenden aus 9ten und 10ten Schuljahrgängen – Studienergebnisseconference contribution