Wilkens, LeevkeLüttmann, FinnjaBender, CarstenBühler, Christian2023-05-242023-05-242023-05http://hdl.handle.net/2003/4138010.17877/DE290R-23223Die Erstellung von barrierefreien Videos für die Lehre beinhaltet eine Reihe von Entscheidungen, welche Elemente mit in die Untertitelung (UT) und/oder Audiodeskription (AD) aufgenommen werden. Diese Entscheidungen werden häufig von Beschreiber*innen oder Redakteur*innen umgesetzt, die Ihre (fach-)didaktischen Zielsetzungen nicht kennen. Das nachfolgende Raster soll dabei helfen, dass die Entscheidungen der Beschreiber*innen mit Ihren Zielen übereinstimmen und keine Diskrepanz zwischen Didaktik und barrierefreier Umsetzung entsteht. Die Angaben, die Sie in diesem Raster geben, können dann bei der Umsetzung der Untertitelung und/oder Audiodeskription berücksichtigt werden.dehttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/de/Barrierefreie Videos360370course materialBarrierefreiheitVideoLehre