Maisenhölder, Lena-MarieMaisenhölder, Patrick2020-12-032020-12-032020-112195-9900http://hdl.handle.net/2003/3982310.17877/DE290R-21714deDoLiMette;7. Jg. 2020, Heft 1Digitale Spiele, Informatik, Bildungsinformatik, Codes430Spiel mir das Spiel vom Code – Über die Möglichkeiten der Nutzung digitaler Spiele in informatischen Bildungskontextenarticle (journal)InformatikunterrichtProgrammierspracheProblemorientiertes LernenComputerspiel