Sproesser, UteVogel, MarkusDörfler, TobiasEichler, Andreas2020-09-292020-09-292020http://hdl.handle.net/2003/3967910.17877/DE290R-21571deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Lehrerwissen zu Fehlern bei Funktionen: Unterschiede nach Berufsstatus und Lehramtsstudiumconference contribution