Wie fachspezifisch ist die Fähigkeit, im Unterricht zu handeln? Einflussfaktoren bei Lehrkräften der Fächer Mathematik und Wirtschaftswissenschaften

Jeschke, ColinLindmeier, AnkeKuhn, ChristianeSaas, HannesZlatkin-Troitschanskaia, OlgaHeinze, Aiso2020-02-242020-02-242019http://hdl.handle.net/2003/3897010.17877/DE290R-20889deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Wie fachspezifisch ist die Fähigkeit, im Unterricht zu handeln? Einflussfaktoren bei Lehrkräften der Fächer Mathematik und Wirtschaftswissenschaftenconference contribution