Meyer, MichaelRey, Julia2021-08-132021-08-132021http://hdl.handle.net/2003/4043110.17877/DE290R-22306deGesellschaft für Didaktik der MathematikBeiträge zum MathematikunterrichtDidaktik der Mathematik510Modellieren in der Grundschule – Größen als Mittlerconference contribution