Winkel, KirstenHermes, Henning2020-02-202020-02-202019http://hdl.handle.net/2003/3883210.17877/DE290R-20751deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Das Arbeitsgedächtnis und seine Bedeutung für frühe arithmetische und geometrische Kompetenzen – Empirische Evidenz aus Klasse 1conference contribution