Jensen, SolveigGasteiger, HedwigBruns, Julia2021-08-132021-08-132021http://hdl.handle.net/2003/4041710.17877/DE290R-22292deGesellschaft für Didaktik der MathematikBeiträge zum MathematikunterrichtDidaktik der Mathematik510Stellenwertverständnis: Verständnis von Stellenwertprinzip und Bündelungsprinzip als separate Konstrukteconference contribution