Hartmann, MutfriedBorys, ThomasKawasaki, TetsushiOkamoto, Hidemichi2018-11-072018-11-072018http://hdl.handle.net/2003/3739210.17877/DE290R-19387deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Theoriebildung zu Fermi-Fragenconference contribution